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鲜活的生命故事 不老的生命教育

时间:2016年03月31日   来源:本站原创   作者:王秀敏   点击:次  
【本文摘要】作为一名教师,我是幸运的,我能亲耳聆听、亲眼见证着第九中学的学生,在生命教育的浸染下,成长、变化,提升;作为一名妈妈,我是幸福的,亲手抚育、亲身感受着我的孩子在生命教育的滋润下的阳光、快乐的让生命在场
 

作为一名教师,我是幸运的,我能亲耳聆听、亲眼见证着第九中学的学生,在生命教育的浸染下,成长、变化,提升;作为一名妈妈,我是幸福的,亲手抚育、亲身感受着我的孩子在生命教育的滋润下的阳光、快乐的让生命在场。

还记得,那是2006年,生命教育犹如一股惬意的春风吹进第九中学,让“生命”两个字变得具体、变得温暖,我们开始了生命教育探索与实践的历程。一路走来,不觉已是十年的时光。一个个生命的故事、一个个生命的脚印、一份份生命的感动都镌刻在九中生命教育探索与实践的史册上。让我最难忘的是五月里的故事。

那是2013年的五月,我主持第三届十大孝子颁奖,那颁奖现场的故事,至今还在触摸着我的心灵。

“妈妈——你在哪里,我不恨你,你快回来看看我好吗?”这是从小就被妈妈抛弃和残疾患病的爸爸相依为命的的男孩的呼唤。这个叫李普初的男孩,从小就没有妈妈的宠爱,没有富足的生活,弱小的身体,倔强的眼神,不合群、不自信,对妈妈的爱恨情感,对未来生活的担忧,在其脆弱的心灵中烙下深刻痕迹,他的班主任老师,看在心里,急在心头,正值青春年少,正值花样年华,生命岂能就此凋零,心灵岂能就此扭曲,要教会他感受生命的珍贵,学会体谅生命的无奈,是比学习成绩要重要的大事。从此,老师似妈妈,同学似兄弟。在生活上关心,在学习上帮助,学校为他申请补助,免除杂费,老师自掏腰包为其购买练习册和学习用品;为了不伤孩子的自尊,老师们给他一件衣服都要说“这是我儿子穿小的,扔了怪可惜的,你要是不嫌弃就给你穿吧”……他愿意看书,无钱购买,同学们就把家里的课外读物送给他,课上课下各科老师也给予极多的关注和辅导,使他的成绩飞跃提升,尤其语文成绩始终学校名列前茅。他的作文参加国家、省市大赛多次获奖。物质上有了改善,可是在他的心里还埋藏着一个心结,那就是对妈妈爱恨交织的复杂的情感,一次的生命教育课上,当老师播放一段婴儿出生和母亲宠爱儿女的画面深深触及到他的心灵,细心的老师发现他把头深深地低下,泪珠在眼圈打转,老师趁机和同学说“世界上最痛的是母亲的分娩痛,也是刻骨铭心的痛,作为母亲在特别无奈的情况下,谁也不愿意抛弃自己的孩子”。5 12日母亲节那天,也是第九中学第三届十大孝子评选颁奖日,作为十大孝子之一的李普初同学领完奖之后在舞台上当众诵读了他给妈妈的一封信。信里,没有怨、没有恨,只有对母亲的无限思念与祝福,当他站在舞台上声泪俱下的发出对母爱的呼喊,让所有观众为之动容。同学们哭了,是因为喊出了他(她)们对父母的爱和期盼;家长们哭了,是因为触动了为人父母的担当与责任;老师们哭了,是因为看到了李普初心灵的转变和阳光。作为颁奖主持人的我,看着十个获奖学生激动地从校长刘景菲的手里接过沉甸甸的水晶奖杯,对刘校长每一个人的祝福语道声“谢谢校长”时,一种感动和喜悦油然而生,用真情孕育孝心,用体验唤醒生命,换来的就是生命的喜悦。这样的生命故事几乎每一时、每一刻的书写在九中生命教育的探索画卷里。

转眼间,到了2014年的五月,第九中学已其生命教育的突出成果,承办了全国生命教育2014年年会,作为年会活动的主要参与者,我真的想要告诉大家,在亲耳聆听了肖川教授那对生命教育的热爱和深深的领悟,亲眼目睹了生命教育同行那精彩的课堂和智者的风彩;在亲身体验了生命致慧课堂那唤醒生命自觉和生命挚爱。我的心灵得到了净化和提纯,我的生命得到了浸染和召唤。这次生命教育年会上,校长领衔和六位教师共同讲述的生命教育故事,再次感动了全场。我带领着来自全国的生命教育同行,参观温馨洁净的教师休息室,走进贴心暖胃的教师食堂,来到醍醐灌顶的心灵空间,让来宾们感受到生命的尊重和工作的幸福。我还为来宾们讲解了学校的精神文化、制度文化和楼廊文化,在来宾们惊叹的眼神中我读出了自豪,因为这是对我们生命教育最朴实的肯定。这一年我校成为了全国生命教育示范学校,这份鞭策或鼓励,使我们更加坚信,生命教育真的在场。

时光的脚步匆匆,2015年的5月,“献给母亲的歌”大型文艺活动在九中的天空唱响,作为主持人的我,观看着学校合唱、舞蹈社团学生的表演、ESP电声乐队的协奏,观赏着铿锵军乐的演奏;聆听着感人的教育故事和励志的演讲,我真的想要说的是,这场表演活动真的是学校生命化课堂、德育、活动、课程、教师的一个缩影,是生命教育成果的一次集中展示。就在这一年,因为生命教育探索与实践的突出成果,学校继2012年成为全国特色学校后又攀上了一个新的高峰,被评为了全国素质教育示范学校。

 今天站在这里,我还想告诉大家,在这个火红的五月,将要迎来我校以“弘扬传统文化,凝聚九中精神”为核心主题的第四届十大孝子颁奖活动,这一次,我们将汇报秉承“让每一个孩子绽放生命光彩”生命教育理念,落实“立德树人”的教育方针,培养学生的核心素养,取得的阶段性成果。

一届届学生毕业,一年年我们老去,不老的是我们的生命教育,鲜活的是我们的生命教育故事。岁月长河带走的是生命的形态,留下的是生命的精神,生命故事里有我、有你、有他,让我们书写精彩、传播美好,因为我们都生命在场。

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